趣味互动传安全 童心筑防乐开怀 ——“筑牢管道安全防线,大手牵小手”志愿服务队走进曲阜市辛庄小学
2026年1月13日下午,冬日的暖阳透过窗棂洒进教室,曲阜市奎文学校二年级的课堂里暖意涌动、笑声阵阵。济宁学院人文与传播学院“筑牢管道安全防线,大手牵小手”志愿服务队,赴该校开展2025年关爱行动“少年儿童安全守护计划”大声说“不”主题活动。针对二年级学生认知特点及场地限制,志愿者以口述讲解结合趣味互动、手工创作的形式,为70名学子普及安全知识,通过多元互动设计充分调动孩子们的参与热情,活动成效显著,获班主任林老师高度认可。
活动伊始,志愿者以提问破冰,用亲切易懂的语气抛出核心问题:“小朋友们,在生活中遇到哪些情况时,我们要勇敢地大声说‘不’呀?”话音刚落,原本略显拘谨的孩子们瞬间活跃起来,纷纷举起小手踊跃发言。“陌生人给糖不能要,要大声说不!”“有人拉我走我不说走,要喊老师!”稚嫩的声音此起彼伏,志愿者逐一点评鼓励,对孩子们的正确回答给予肯定,同时顺势引导,将话题聚焦于校园及日常生活中的安全场景,为后续知识讲解奠定了浓厚的互动氛围。
为进一步调动孩子们的专注力与积极性,志愿者开启快速问答环节。围绕“陌生人搭讪该怎么办”“能不能跟陌生人去偏僻地方”“发现同学被欺负要怎么做”等贴近儿童生活的安全问题,志愿者随机点名提问,孩子们反应迅速、抢答踊跃,课堂气氛被推向高潮。对于回答又快又准的小朋友,志愿者及时给予口头表扬,眼神的赞许与真诚的鼓励让孩子们备受鼓舞,原本不爱发言的孩子也主动加入互动,全员参与的良好态势持续升温,有效强化了孩子们对基础安全知识的记忆。
问答互动后,志愿者结合孩子们的发言,用生动形象的语言逐一讲解生活中常见的危险场景,包括陌生人引诱、校园欺凌、独自接触电源刀具等,清晰告知孩子们哪些事情绝对不能做,遇到危险时如何正确应对、向谁求助。讲解过程中,志愿者全程语气温和、语速放缓,穿插趣味小故事辅助解读,避免生硬说教,让抽象的安全知识变得通俗易懂,同时不断与孩子们眼神交流、适时追问,确保每一位孩子都能跟上节奏,主动融入课堂。
知识讲解完毕,手工创作环节接续登场,成为调动孩子们积极性的又一亮点。志愿者为每位小朋友分发两袋彩色橡皮泥,宣布创作规则:大家可自主跟着志愿者捏制安全主题造型,也可与同桌组成小组合作创作,最先完成作品的10名小朋友,将获得精美的卡皮巴拉立体拼图。奖励机制瞬间点燃孩子们的创作热情,教室里立刻响起橡皮泥揉搓的细微声响,有的孩子专注地跟着志愿者捏制安全标识,有的则与小伙伴分工协作、大胆创意,互相分享想法、互帮互助。志愿者巡回指导,耐心解答孩子们的疑问,及时夸赞大家的创意,让每个孩子都能在创作中收获成就感。
随着一件件充满童趣的作品陆续完成,10名率先完工的小朋友开心地领到奖品,脸上洋溢着自豪的笑容。活动最后,全体小朋友手持自己的橡皮泥作品,与志愿者并肩站在一起合影留念,镜头前一张张灿烂的笑脸定格了这段欢乐的时光。班主任林老师全程参与活动,由衷称赞道:“此次活动设计贴合二年级学生的年龄特点,互动性极强,充分调动了孩子们的积极性。孩子们在欢声笑语中学到了实用的安全知识,既锻炼了动手能力,又增强了自我保护意识,这样的活动太有意义了!”
此次活动以口述讲解为核心,凭借精准贴合儿童特点的互动设计,打破场地限制,让安全知识入脑入心。志愿者用爱心与耐心搭建起知识传递的桥梁,不仅为孩子们的成长筑牢安全防线,更在他们心中播下了勇敢自护、乐于分享的种子,用实际行动为少年儿童的健康成长保驾护航。




本站部分内容来源于网络,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权,如果侵犯,请及时通知我们,本网站将在第一时间及时删除,不承担任何侵权责任。
